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應屆畢業(yè)生如何從“校園招聘”中勝出

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培訓動態(tài)
發(fā)布時間:1392964200

   應屆畢業(yè)生大都喜歡校園招聘這種招聘形式,因為他們足不出校門就能參加應聘。畢業(yè)生大都能夠把握機會,積極地去參與校園招聘,還有不少畢業(yè)生甚至把校園招聘當作求職的練兵。龍崗人才網(wǎng):事實上,對于應屆畢業(yè)生來說,校園招聘是畢業(yè)生了解企業(yè)對人才要求的良好機會,多參與這種難度比較高的求職過程,能夠在潛移默化中提高應聘者自我認知能力和社會認知水平。



應屆畢業(yè)生在了解了招聘的基本要求之后,下一步就要為參加招聘作全面而充分的準備。

一、準備好書面材料,迎接企業(yè)篩選。

   應屆畢業(yè)生的申請資料,主要有簡歷、就業(yè)推薦表、相關證書、考試成績單、及復印件等。企業(yè)hr(humanresource的簡寫,即人力資源)可以由此淘汰那些不符合要求的應聘者。企業(yè)hr對應聘者填寫的各種表格進行審查,是人員選拔的第一步。


   一般認為,應聘者提交的申請材料,有助于招聘方從客觀的角度對應聘者進行判斷,對應聘者的職業(yè)發(fā)展情況有明確的了解,能夠看到應聘者近年來的學習和工作情況,并能據(jù)此預測應聘者未來的工作績效和可能的任職期。


二、準備好活動案例

   企業(yè)hr會關注應聘者所填寫的內容是否具備行為描述的特征,如當時的情境是什么、面對的任務是什么、采取了什么行動、結果如何等;企業(yè)hr也會關注應聘者自我評價的適應性,因為適度的自我評價,能夠反映出應屆畢業(yè)生的素質和自我認知的客觀性;企業(yè)hr還會關注申請材料書寫格式的規(guī)范性,申請材料書寫的規(guī)范程度體現(xiàn)了求職者的基本訓練和素質。


三、作好心理準備,參加預備性面試。

   預備性面試是企業(yè)hr進行的一種比較簡單的面試,面試的目的是確定應聘者的能力、工作經驗是否符合職位的要求。當應屆畢業(yè)生填寫好了申請材料后,一部分人可能要參加預備性面試。企業(yè)hr向應聘者解釋擬招聘職位的具體要求,并回答應聘者提出的關于公司、工作等方面的相關問題,同時,企業(yè)hr通過一些簡要的提問,驗證申請材料中不太清楚的問題。


四、提高自身素質,準備心理測試。

   用人單位進行職業(yè)心理測試的主要功能是淘汰,即淘汰求職者中那些不符合職位基本要求的人?,F(xiàn)代企業(yè)招聘比較重視應聘者的職業(yè)心理素質。預備性面試通過之后,接下來將要進行的是職業(yè)心理測試。


   現(xiàn)代企業(yè)hr看重應聘者是否具備五大素質:誠信正直、學習能力、踏實韌性、團隊合作和定位準確。這些素質要求基本包含在企業(yè)hr對應聘者進行的心理測試過程中。另外,企業(yè)hr將應聘者推薦給部門經理,部門經理開始介入招聘過程。測試中,部門經理會根據(jù)招聘部門需要,適當增加專業(yè)知識、技能或者外語考試。


五、了解崗位職責,接受結構化面試。

   結構化面試是企業(yè)招聘的一種重要而規(guī)范的手段,其主要功能是選拔。心理測試過關的求職者,在必要的情況下要進行結構化面試。企業(yè)根據(jù)職位的勝任特征要求,編制結構化面試題庫、評分標準及實施要求,對面試官進行考前培訓,使他們掌握結構化面試的實施辦法,特別是評分標準和辦法。

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